如何理解毕业墙项目？

  毕业墙，对于熟悉拓展训练的学员们来说，它还有另外几个别名，如逃生墙、胜利墙等等。拓展基地建设随着户外体验式培训的兴起，众多的新入行者凭着有限的工作经验，缺乏标准和相应的管理系统，存在着很大的隐患。把安全置于一切工作的首要前提，是这个行业能否长久生存下去的重要因素。安全观念应该成为一种文化，而时刻保持安全意识也应该成为我们生活方式。对拓展人来说，更应如此。拓展训练器材由于拓展训练通过精心设计的培训项目，使训练人员在分析问题，解决问题、应对挑战的过程中，达到“磨练意志、完善人格、挑战自我、熔炼团队”的培训目的。适应了时代完善人格、提高素质和回归自然的需要，因此使成千上万的人趋之若鹜，成为素质教育的新时尚。拓展训练器材是指拓展培训所用的设备总称。拓展训练器材，分为高空拓展器材，场地拓展器材，水上拓展器材，攀岩器材，青少年、儿童拓展器材，军事训练拓展器材及拓展器材的辅助器材（安全装备）等。很多学员不太明白，为什么在大多数团队拓展中都会有毕业墙这个项目，以及很多时候为什么都是最后一个项目？企业(Enterprise)团队，参与毕业墙到底有什么作用（role），也是一些学员不太明白的。今天，行远顾问小编就来和大家聊聊毕业墙，看看这众多迷雾中毕业墙会有怎样神奇的面纱。
       我们知道，每个人所站的角度（angle)不同，看待同一个问题会有不同的答案。今天行远顾问对于毕业墙项目的理解是站在企业团队的角度，因此如遇到歧义大家理解下。       首先，毕业墙的项目描述是要求全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4．2米的光滑墙面(qiáng miàn)，在此过程(process)中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮带、绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。       也许大家会想，我们普通的人个子一般都只是在1.7米左右，不接触外物，接触身体就只能靠踩着大家上去了。我们一个团队最少的是20几人，这到底谁第一个上呢，怎样才能在最短的时间里完成呢？很显然这里面第一个需要考虑（consider)的团队问题是如何做好资源的分配。       可以说，这是一个非常重要也是值得大家深思的团队问题。很多团队，之所以最后完成的很慢，在资源分配上把握的不够到位是重要原因。就如同我们的工作(job)一样，如何把合适的人调到适合的岗位，去有效的完成工作是团队效率(efficiency)的关键（解释:比喻事物的重要组成部分)。毕业墙项目着重会在团队资源分配上，给予大家最深的体验。       除此之外，毕业墙项目还需要我们掌握正确简单的方式方法(method)。安排好谁先上，谁后上。摆在我们团队面前最直接的问题是如何才能翻越过毕业墙，这很显然需要我们的协作技巧（Skill)和方法。按照理论上来说，我们需要搭建(指搭盖、建立)三个人的人梯才能够到4.2米的墙面。可是就算这个行为可行，那最后两个怎么办，他们又该如何在最短的时间里安全(safe)翻越呢？       一般在毕业墙项目里，我们的拓展老师会给我们讲解相关的方式技巧（Skill)，因此会给我们的学员减少不少的难度（difficulty)。但是在实际的工作中，显然方式技巧（Skill)别人不会轻易告诉我们，我们是需要先自己摸索掌握的。       同时，毕业墙项目还要考验我们责任（duty）感，团队凝聚力。在拓展教练教给我们的方法中我们会看到，每个人的职责非常明确，就是要坚守在自己的那个位置（position )。比如说上面帮助的学员需要在学员攀爬到一定高度后拉起他；下面基座的学员就更关键，可以说一刻都不能离开；周围保护的学员也十分重要，如果出现意外我们周围的学员能够给予降低（reduce)风险(risk)。       但有时候，我们会看到一些不和谐的一面，那就是负责保护的外围人员会偷偷的一个人去抽抽烟、聊聊天。之所以他们会这样做，因为他们不明白自身岗位的重要性，团队目标(cause)性，因此也就没有了团队责任感以及凝聚力。这在我们的日常生活中很显然也是随处可见的，有时候因为部门的差异性，员工会感觉自身的岗位不重要，因此容易怠慢，放松警惕。给我们的企业带来巨大的损失（loss)的例子比比皆是。因此通过毕业墙项目，我们就会发现很多问题。早发现的问题，解决它，很显然是一次机遇。       综上所述，我们会发现一个小小的毕业墙项目需要考验我们团队的问题很多，可以发现团队在资源分配、方式方法、责任感、凝聚力上的问题并在实践的体验中解决问题，这是毕业墙项目的真正意义。